数字一体化电子白板
当学校“班班通”建设需求具有：
l 具有多媒体教学、校园电视、校园广播、校园设备管理功能模块。
l 要求有极佳的交互教学效果。
l 注重学校建设形象
l 希望建设有超前意识、全国领先的信息化教育系统
等特点时，建议在教室采用数字一体化电子白板。
功能
电子白板的所有的教学功能：比如，白板操作工具中独有的绘图功能、擦除、拖放功能、照相功能、隐藏功能、拉幕功能、涂色功能、匹配功能、即时反馈功能等，更加提高了视觉效果，更加有利于激发学生的兴趣，调动学生多元智能积极参与学习过程。
电脑教学：例如：进行课件点播、读取存储在U盘上资源以及播放DVD内容等等。
网上教学：教室可以通过校园网络访问、也可以访问互联网，点播远程资源。
“我的课堂”：教师可根据自己的教学日程建立属于自己的课堂。该功能的最大优点是可以让教师预先备好课，选好资源，这样上课时不需要到浩如烟海的资源库去找资源，可以留出更多的时间和学生互动。
Ku波段：可接入Ku波段信号。该功能极大扩展了资源库，为教师开展多种形式的教学提供了很好的平台。
特点
1) 将黑板、投影仪、电脑，功放，音箱整合在一起，成为课堂教学的重要手段，形成统一的教学平台，大大提高课堂教学效率
2) 使用更方便。自带中控系统，白板、投影机、主机的开启关闭不需要一个一个操作，可以通过控制系统一键完成，进一步提高了设备的交互式操作。
3) 免除70％工程量，安装方便。可使用滑轨、支架等不同方式安装
4) 免除70％维护量
5) 不再单机运行，可形成网络，整体管理、整体运行、整体维护。
6) 接口丰富。可接入笔记本电脑，可接入实物展台，支持接入无线麦克风。
緑板系我公司专利产品，产品外框采用高强度铝合金型材，将白板和緑板有机组合在一起形成一个整体。緑板表面采用特殊的高分子复合材料，通电时能吸附粉笔灰，教师书写时粉尘不会到处飘，擦除时粉笔灰沿板面下滑，起到防尘的作用，有益健康。
l 整板（铝合金）外边框尺寸：4090×1390×113（长×宽×厚（mm））
l 可书写区域尺寸：4000×1280（mm，长×宽）
l 緑板布置方式：可采取4块緑板对开方式（左右底部两块固定，上面两块活动），也可采取两块緑板拖拉方式（固定一块，另一块活动）
l 安装方式：可固定在墙上，也可以固定在移动支架上
当学校“班班通”建设需求具有：
l 经济、实用为第一原则
l 仅限于实现多媒体教学、校园数字电视、校园数字广播、设备管理四大功能模块，不需扩展更多功能模块。
l 不需电子讲台等外设
l 老师操作要求简单、傻瓜式操作界面
等特点时，建议在教室采用天使系列教学机，
天使系列一体化多媒体教学机基于标准PC架构，除具有多媒体教学机通用功能外，还实现校园电视、校园广播、设备管理功能，同时为适应教育行业的需求具有如下特点。
l 采用一体化工控机设计，防尘、防震，专业的通风散热处理，耐高温。
l 壁挂式安装方式，不需电子讲台。
l 可以直接插入 U盘操作。能同时外接四路USB接口的外设。
l 配备一体化无线键盘鼠标及遥控器。使用无线键盘鼠标和遥控器操作，彻底突破角度、距离的限制，老师可以移动教学，学生可以在自己的座位上操作设备，实现老师和学生间的教学互动。同时能够使用常规鼠标、键盘操作。
l 内置小中控，在教室能够实现无线一键开关机，也能远程操控教室设备。
l 能够将电子白板、投影机、电视机、背投作为显示外设，支持对外围设备如投影机的控制，自动关闭和打开多媒体工作系统和投影系统。
l 教室多媒体系统内部集成功放及音响功能，内置2×8W音响，一般教室不需外置音响，不需工程，同时具有音频信号输出，可根据教室的大小需要，另外配置一个或多个音箱。
l 带扩音功能，6.3双麦克风接口，插上麦克风可以对老师声音扩音。
l 统一家电式用户界面，使用一键式快捷操作，没有任何计算机基础的教师都可轻易实现多媒体教学。任何老师半小时内就能学会并熟练使用。
标准
